Формирование патриотизма и любви к Родине, национального самосознания нужно начинать с самого раннего детства. С этой целью в учреждении образования прошло воспитательно-патриотическое мероприятие "Письмо о Беларуси". Это совместный проект Генеральной прокуратуры и Министерства образования, который направлен на расширение представления детей об историческом прошлом нашей страны, подвиге белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, закреплении представлений о природных символах Беларуси, на развитие интереса и уважения к государственным символам республики, воспитание чувства гордости за свою страну, культуру толерантности. 

В игровой форме воспитанники совершили путешествие по истории Беларуси, с удовольствием рассказывали о главных государственных символах страны, об исторических фактах и традициях белорусского народа, почтили память погибших героев Великой Отечественной войны . В белорусских танцах, песнях и играх закрепили национальные традиции. 

По окончанию праздника ребята отправили письмо о Беларуси новым друзьям из разных стран, рассказав им о своем садике, городе, стране.

В целях духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста в учреждении дошкольного образования с 24 по 26 октября проходили осенние ярмарки. 

Воспитанники погрузились в атмосферу белорусского народного гуляния с его обычаями и традициями. И, конечно же получили положительные эмоции.

Вся подготовка праздников сопровождалась непосредственным включением в воспитательную деятельность и режимные моменты элементов народного творчества: - знакомство с особенностями белорусского народного костюма, быта, традиционными ремеслами белорусского народа.

Зал был оформлен с соблюдением народных традиций белорусской культуры. Родители и педагоги творчески подошла к оформлению столов, где были представлены осенние дары – овощи, фрукты, пироги, бублики, ягоды, орешки. 

«Осенняя ярмарка» прошла очень весело и оживленно, с азартом и позитивными эмоциями; интерес к данному мероприятию превзошел все возможные ожидания. Много ярких и незабываемых эмоций и впечатлений принес праздник, как детям, так и взрослым. 

С целью привлечения воспитанников воспитательно-оздоровительного учреждения образования «Веночек» на базе государственного учреждения дошкольного образования «Детский сад № 57 г. Бреста» к мероприятиям, направленных на формирование гражданственности и патриотизма личности, 21.06.2023 года в рамках республиканской акции «Правильное лето» и Год мира и созидания прошел флешмоб «За мир и созидание!».

В рамках недели "Московский район, в сердце ты один",  посвящённой 45-летию Московского района г. Бреста, проведено праздничное мероприятие, на котором дети старшего дошкольного возраста познакомились с достижениями Московского района, закрепили представления о достопримечательностях, промышленных и природных объектах, памятных местах и людях, которые внесли свой вклад в развитие района. Проведена викторина "Знаешь ли ты Московский район?".

Педагогами учреждения исполнена песня "Московский район":

Наступает праздник долгожданный,

И сверкает тысячей огней,

Наш любимый, наш нарядный,

Нет для нас его важней.

В нашем городе родном,

Зеленеет и цветёт район.

Много мест прекрасных в нем,

И среди гурьбы многоэтажек,

Прячутся заводы там и парки.

Знаем, не найти вам краше,

Чем Московский наш район.

В учреждении дошкольного образования ведётся работа по формированию патриотических чувств у воспитанников через проектную и исследовательскую деятельность.

Педагогами организованы проекты по патриотическому воспитанию "Моя семья", «Воробушек –воробей, прилетай к нам поскорей», «Спортивные объекты Бреста», «Паркі і скверы Брэста», «Брест-культурный», «Аист – символ Беларуси»

Реализуя проект «Моя семья», педагогами Петраковой Г.В., Аксененко В.Н., Скалкович И.И. решались задачи по формированию представлений воспитанников о семье, членов семьи, близких взрослых, сверстников, проявлять к ним внимание и заботу (помогать, выполнять просьбу, готовить и дарить подарки на день рождения). Результатом проекта стал альбом «Моя семья», где на страницах разместилась информация о каждом члене семьи, его увлечениях и интересах.

Эффективное  использование таких методов,  как поисковый метод, игровой, проблемная ситуация в проекте «Воробушек – воробей, прилетай к нам поскорей», организованным педагогом 2 младшей группы «Б» Серебряковой Ж.В., позволил  изучить особенности жизни воробья. В процессе работы над проектом разработаны дидактические игры  «Выбери лишнее», «Польза или вред для воробья», «От яйца до воробья», «Птицы в гнездах», что позволило пополнить развивающую предметно-пространственную среду дидактическими играми и пособиями, ТРИЗ-играми «Системный оператор», кормушками для заботливого отношения к птицам; разработать занятие, подобрать пальчиковые гимнастики, словесные игры, художественную литературу  на русском и белорусском языках; разработать и поместить информацию для родителей о значимости воробья.

В реализации проекта «Спортивные объекты Бреста», организованным педагогом Бриштель Н.И., решались задачи воспитания патриотизма и гражданственности через изучение спортивных объектов города, видов спорта, знакомства с достижениями наших олимпийцев и спортсменов. В результате данной деятельности развивающая предметно-пространственная среда пополнилась дидактическими играми «Назови спортивный объект», «Разложи объекты на карте» и др., лэпбуком «Спортивные объекты Бреста», фотогазетой «Маленькие брестчане любят спорт».

В реализации проекта «Паркі і скверы Брэста», организованным педагогами  старшей интегрированной группы "В" Полетило Л.С., Корнелюк Т.В., воспитывалось нравственное, эмоционально-положительное и эстетическое отношение к природе, ответственность за состояние природы ближайшего окружения, основы экологической культуры. Данный проект позволил пополнить развивающую предметно-пространственную среду  дыдактычнымі гульнямі «Кветнiкi ў парках і скверах”, “Падбяры карцінку”, "Правілы паводзін у прыродзе” i iнш., лэпбукам “Паркі і скверы Брэста”.  Так же разработана тематическая неделя по теме проекта, организована экскурсия в парк воинов –интернационалистов.

Созданы условия для знакомства детей с культурными объектами педагогом Волощук В.А. в старшей группе "Б".  Работа над проектом «Брест-культурный» позволила пополнить развивающую предметно-пространственную среду дидактическими играми «Сложи афишу театра», «Из какой сказки герой», «Соотнеси картинку с культурным центром» и др., лэпбукам «Брест-культурный», пластилиновым театром «В мире сказки». Организовано посещение  кукольного театра.

В проектной деятельности на тему:  «Аист – символ Беларуси», организованной педагогом интегрированной группы «Г» Петручик Ю.А.  сформированы у детей представление о природном символе аисте, чувстве доброжелательности и желании заботиться о птицах. В результате пополнилась развивающая предметно-пространственная среда группы  дидактическими играми «Чьё перо?», «Найди силуэт птицы", «Четвертый лишний» и др.; видеофильмами об аисте, лэпбуком «Аист-символ Беларуси». Подобраны  художественные произведения на русском и белорусском языках, разработаны занятия «Белый аист», «Расскажи аистенку о безопасности», «Расскажи о птице», тематическая неделя «Природные символы Беларуси». Организована выставка книжек-малышек «Сказка про аиста», рисунков.

В учреждении дошкольного образования состоялось красочное, интересное и познавательное мероприятие - музыкальное развлечение патриотической направленности "Письмо о Беларуси" для воспитанников старших групп. Ребятам было предложено совершить путешествие по истории нашей страны и собрать все самое важное и интересное, чем славится Республика Беларусь. В ходе мероприятия воспитанники расширили свои представления об историческом прошлом нашей страны, подвиге белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, закрепили представления о символах Беларуси. 

Особенно трогательным был танцевальный номер "Журавли", посвященный памяти погибших воинов во время Великой Отечественной войны. 

С воспитанниками проведена виртуальная экскурсия «Игры и игрушки детей во время Великой

Отечественной войны», «Детские сады во времена войны». Педагогические работники рассказали воспитанникам о том, что детские сады и интернаты были просто необходимыми в годы войны. После того, как отцы и братья ушли на фронт, матерям приходилось работать целыми днями, без выходных. Пока они заготавливали дрова, убирали урожай и трудились на предприятиях, за их детьми присматривали воспитательницы и нянечки. (июль)

Творческая группа учреждения создала интерактивный плакат «Маршрутами памяти» для взрослых, материалы которого способствуют формированию гражданственности и патриотизма.

Ссылка для просмотра  

https://www.google.com/maps/d/viewer?hl=ru&hl=ru&ll=52.07735316349049%2C23.67015057474746&z=13&mid=1uZAuw4wJ2IWNJ6qfJtKBUUELbJZVGyiV 

Организован конкурс чтецов «Вечер поэзии», посвященный 140-летие со дня его рождения. Размещена информации в родительских уголках «Я.Купала – жыватворная Крыніца Зямлі беларускай». 

Размещена серия постов в родительских чатах Вайбер и в Телеграм канале учреждения с полезной информацией о белорусских поэтах и писателей «Знай наших!».

Проведен День знаний на тему «Историческая память – связь времен и поколений» (Сентябрь).

Праздник «День народного единства!»

Создана рубрика «Достопримечательности Беларуси» в Телеграмм-канале.

Создана рубрика в Телеграмм канале учреждения образования «Ведаю Беларусь» в которой размещена информация о стране, истории, белорусах, их традициях, самобытной культуре, национальной кухне.

Телеграмм-канал: https://t.me/ds57Brest 

Создана рубрика «История. Традиции. Достижения учреждения образования» на сайте учреждения. https://ds57.brestgoo.gov.by 

Подготовил информацию

заместитель заведующего

по основной деятельности                                                         Е.И. Кузавко

С воспитанниками проведено занятие «Народы Беларуси и России едины» (апрель)

Педагогические работники совместно с представителями РОО «Белая Русь» и Брестского лесничества приняли участие в республиканской акции «Неделя леса». Посадили свыше 300 саженцев сосны и ольхи на территории Брестского лесхоза.   Родительская общественность приняла участие в экологическом движение по озеленению «Вместе за чистую и зеленую страну». На территории учреждения дошкольного образования посадили вместе с детьми туи.

В субботнике по наведению порядка и благоустройству территорий населенных пунктов приняли участие не только коллектив учреждения, но и родители: убрана территория учреждения, приведены в порядок клумбы, высажена рассада цветов, посажены кусты. 

С воспитанниками организован просмотр видеоролика «Я – воспитатель» с целью знакомства детей с профессиями работников учреждения (май).

Проведено занятие «Символика Республики Беларусь» в преддверии праздника «День Государственного герба Республики Беларусь и Государственного флага Республики Беларусь». Организован конкурс рисунков «Нам мир завещано беречь».         

Проведено праздничное мероприятие для детей среднего и старшего дошкольного возраста «День Победы». 

Педагогические работники участвовали в концерте, посвященному Празднику труда и в акции «Символы моей страны». Разработана для педагогических работников и родителей игра-викторина «Символы моей страны», созданная с использованием программного обеспечения «Google Формы». https://docs.google.com/forms/d/1oMN-L6hIUAjbT8AgGI3-CAE9ZyaTrYoLE5nUTvH4DqQ/edit?usp=sharing (ссылка на викторину)

Педагогические работники участвовали совместно с родителями в патриотической акции «Парад под окном», посвященная празднованию Дня Победы советского народа в Великой Отечественной войне.

Были активными участниками автопробега, посвященного празднованию Дня Победы советского народа в Великой Отечественной войне.

Творческая группа учреждения создала интерактивный плакат «Брест героический» для детей старшего дошкольного возраста, материалы которого способствуют формированию у детей гражданственности и патриотизма.

https://view.genial.ly/62820a85cd74bb0018a9d218/presentation-brest-geroicheskij (ссылка на интерактивный плакат «Брест героический»)

Родители могут использовать материалы интерактивного плаката «Брест героический» для организации маршрутов выходного дня. Ссылка на интерактивный плакат размещена на сайте учреждения образования.

Размещены серии постов с полезной информацией и интересными фактами о гербе и флаге, значении их цветов, элементов, об исторических местах в родительских чатах и чатах для педагогов в мессенджере Вайбер.

Совместно с детьми родители создали семейные альбомы и подготовили материалы для участия в шествии «Бессмертный полк». 

Организована экскурсия в мемориальный комплекс «Брестская крепость-герой», музей «5 форт» для детей старшего дошкольного возраста (июнь). Проведена беседа о героях войны «Их именами названы улицы».   

Размещена серия постов с полезной информацией и интересными фактами об улицах, названных в честь героев войны, в родительских чатах и чате учреждения в мессенджере Вайбер. 

Творческий проект «Семейное чтение», «Читаем книги о войне». Родительской общественности рекомендовано прочитать произведения о войне, которые были подобраны педагогическими работниками в соответствии с возрастными особенностями детей.

Подготовил информацию

заместитель заведующего

по основной деятельности                                                         Е.И. Кузавко

Выхаванне нацыянальнай самасвядомасці  падрастаючага пакалення – адна з самых актуальных задач нашага часу. За мінулыя гады адбываліся вялікія змены ў адносінах людзей да нашай гісторыі, пераацэнка маральных каштоўнасцей. Нажаль, у наш час матэрыяльныя каштоўнасці дамініруюць над духоўнымі, а ўяўленні аб  дабрыні, вялікадушшы ў дзяцей часта бываюць скажонымі.

              У нашым дзіцячым садзе выхаванне нацыянальнай самасвядомасці дзяцей  ажыццяўляецца кожную хвіліну: у гульнях, на занятках, у розных відах дзіцячай дзейнасці, формах актыўнага адпачынку. Тэматычнае планаванне спрыяе эфектыўнаму засваенню дзецьмі ведаў аб сваёй сям’і, родным краі, сваёй краіне, аб працы людзей. Усе прапанованыя тэмы лагічна звязаны паміж сабой i разам складаюць цэласны аповед аб краіне. Работа грунтуецца на цесным супрацоўніцтве ўсяго педагагічнага калектыва з актыўным уключэннем бацькоў.

               Педагагiчны калектыȳ установы дашкольнай адукацыi, выконвае паступовую i сiстыматычную адукацыйную працу па азнакамленню з культурнымii гiстарычнай спадчынай Беларусi, па фармiраваннi ўяуленняў аб гiсторыii культуры роднага краю, выхаваннi пачуцця любвi да сваёй малай радзiмы, гонару за яе.

        Ва ȳстанове дашкольнай адукацыi створаны наступныя ȳмовы:

• У метадычным кабiнеце размещаны матэрыял пра народныя традыцыi, абрады, святы Беларусi. Ёсць метадычная лiтаратура па вывучэнню дзецьмi роднай мовы, знаёмства з народным дэкаратыȳным – прыкладным мастацтвам.      Аформлены матэрыал па тэмам: «Беларускi арнамент», «Знакамiтыя людзi Беларусi», «Дзяржаўныя сiмвалы Беларусi», «Беларускiя гульнi» i iнш.; Ёсць шмат беларускiх кнiг, казак, вершаȳ, пацешак для дзяцей.
• Кожны чацверг ȳ дзiцячым садзе праходзiць беларускамоȳны дзень.   З раніцы і да вечара дзеці чуюць беларускую мову ў садку і самi  размаўляюць на ёй.
• Праводзяцца фальклорныя святы, напрыклад “Восеньскі кірмаш”,  “Калядкі”, "Шчодры вечар", “Гуканне вясны” і  іншыя, на якіх выхаванцы знаёмяццца з культурай беларускага народу, яго мовай, традыцыямі, абрадамі, рамёсламі. На гэтыя святы заўсёды запрашаюцца бацькі.
• У кожнай группе створаны куткі кнігі, дзе знаходзяцца  кнігі розных жанраў на беларускай мове, партрэты  беларускіх пісьменнікаў і мастакоў.
• У лютым 2020 г. запланаваны конкурс чытачоў  “Люблю мой край, старонку гэту…”
• Згодна гадавому планаванню на 2019/2020 вучэбны год, выхавацелі і педработнікі плануюць працу над праектная дзейнасцю па выхаванню патрыятычных пачуццяȳ у выхаванцаȳ. 
• Запланаваны ȳ лютым 2020 г. ва ўстанове дашкольнай адукацыі  тыдзень беларускай мовы, прысвечаны экалагічныму выхаванню дзяцей.
• Акрамя таго запланавана экскурсiя  ȳ музей «Беларуская хатка», якi знаходзiцца ȳ сярэдняй школе №26,   з мэтай знаёмства выхаванцаȳ з рэчамi беларускага побыту, вырабамі майстроȳ, народнымi традыцыямi, абрадамi, святамi.
• Праводзяцца заняткі на беларускай мове ў групах 2 малодшага, сярэдняга і старэйшага ўзросту. На іх рэалізуюцца задачы раздзела “Развіццё маўлення i культура маȳленчых зносiн»” вучэбнай праграммы дашкольнай адукацыі.